AP English Language and Composition kursu; İngilizce metinleri retorik açıdan çözümlemeyi ve kanıta dayalı, ikna edici akademik kompozisyon yazmayı öğrenmek isteyen ileri düzey İngilizce öğrencileri için uygundur.
AP English Language and Composition kursumuz, edebiyat değil; kurgusal olmayan (non-fiction) metinlerin retoriğine ve etkili argüman yazımına odaklanır. Yazarın amacını, hedef kitlesini ve stratejilerini çözümlemeyi öğretiriz.
Sınav üç kompozisyon (Rhetorical Analysis, Argument, Synthesis) ister; bu yüzden tez kurma, kanıt seçimi ve ton/üslup analizi becerilerini düzenli yazma ve geri bildirimle geliştiririz.
AP English Language Sınavının Yapısı
AP English Language sınavı çoktan seçmeli (okuma ve yazım) bir bölüm ile üç serbest cevaplı kompozisyon (Rhetorical Analysis, Argument, Synthesis) bölümünden oluşur.
Section I – MCQ
Retorik okuma ve yazım/düzenleme (writing) soruları.
Section II – Essays
Rhetorical Analysis, Argument ve Synthesis kompozisyonları.
Üç kompozisyon puanın önemli kısmını oluşturur; format College Board tarafından güncellenebilir.
Sınav biçimi: Tamamen dijital (Bluebook)
Çoktan seçmeli ve serbest cevap sorularının ikisi de Bluebook uygulamasında görüntülenir ve cevaplanır. Kâğıt cevap kitapçığı kullanılmaz; süre dolduğunda cevaplar otomatik gönderilir.
Kurs Konu Yol Haritası
Konular rastgele değil, College Board ünite çerçevesini takip eden mantıklı bir sırayla işlenir. Her ünite sonunda konuya özel MCQ ve FRQ pratiği yapılır.
- 1
Unit 1
- Identifying the purpose and intended audience of a text
- Examining how evidence supports a claim
- Developing paragraphs as part of an effective argument
- 2
Unit 2
- Analyzing audience and its relationship to the purpose of an argument
- Building an argument with relevant and strategic evidence
- Developing thesis statements
- Developing structure and integrating evidence to reflect a line of reasoning
- 3
Unit 3
- Identifying and describing different claims or lines of reasoning
- Identifying and avoiding flawed lines of reasoning
- Introducing and integrating sources and evidence
- Using sufficient evidence for an argument
- Attributing and citing references
- Developing parts of a text with cause-effect and narrative methods
- 4
Unit 4
- Developing and connecting thesis statements and lines of reasoning
- Developing introductions and conclusions
- Developing parts of a text with comparison–contrast and definition–description methods
- 5
Unit 5
- Developing commentary throughout paragraphs
- Maintaining ideas throughout an argument
- Using modifiers to qualify an argument and convey perspective
- Using transitions
- 6
Unit 6
- Incorporating multiple perspectives strategically into an argument
- Recognizing and accounting for bias
- Adjusting an argument to address new evidence
- Analyzing tone and shifts in tone
- 7
Unit 7
- Examining complexities in issues
- Considering how words, phrases, and clauses can modify and limit an argument
- Examining how counterargument or alternative perspectives affect an argument
- Exploring how sentence development affects an argument
- 8
Unit 8
- Choosing comparisons based on an audience
- Considering how sentence development and word choice affect how the writer is perceived by an audience
- Considering how all choices made in an argument affect the audience
- Considering how style affects an argument
- 9
Unit 9
- Strategically conceding, rebutting, or refuting information
- Crafting an argument through stylistic choices like word choice and description
Çoktan Seçmeli (MCQ) Çalışması
- Retorik amaç ve strateji tanıma
- Yazım/düzenleme (writing) soru tipleri
- Çeldirici eleme ve kanıt eşleştirme
- Süreli MCQ denemeleri
Serbest Cevap (FRQ) Çalışması
- Rhetorical Analysis sorusunda 'nasıl ve neden' vurgusu
- Argument sorusunda savunulabilir tez ve gelişim
- Synthesis sorusunda kaynakları tezin hizmetine koşma
- Rubrik temelli geri bildirimli yazım
AP English Language Sınavında Sık Yapılan Hatalar
- Rhetorical Analysis sorusunda stratejiyi listeleyip etkisini açıklamamak
- Özet yazıp analiz etmemek
- Argument sorusunda tezsiz veya tartışmasız konu cümlesi kurmak
- Synthesis sorusunda kaynakları sadece özetlemek
- Atıf/kaynak gösterimini ihmal etmek
- Süreyi kompozisyonlar arasında dengeli dağıtmamak
Üniversitedeki Karşılığı
AP English Language, birçok üniversitede giriş kompozisyon (first-year writing) dersine karşılık gelebilir ve her bölüm için kritik akademik yazım becerisi kazandırır. Kredi kuralları kuruma göre değişir.
